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“之前老师曾给我们布置过课题，若是我们为新奉县县令，该如何发展，让其摆脱困境富裕起来。”
“哦？”听了这话，王康来了兴趣，很明显蔡师是实战派，教学也结合实际为主。
“那你可有计策？”王康问道，而后他又一顿，“不如这样我们双方各把自己的想法写在纸上，而后对正，如何？”
王康也是想考考骆宾。
“好，”骆宾应下，并从随身所带的包裹里取出纸笔给了王康。
不多时，二人写下。
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