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减少了例子，就意味着戴维斯要用别的言语来填补时间上的空档，尽管
他开始频繁的喝水，可总不能把剩余大半课程时间都拿喝水来掩饰。所以在提到后续机械的非保密技术时，戴维斯就会泄露出来一些。
然而这些技术虽在他们国内属于非保密情况，但是对于被技术封锁的国家来说，仍旧属于技术限制范围。
台下陪同戴维斯来的麦尔坎官员眉头紧蹙，频频回头看向微笑听讲的陈曦。他几次都想起身对校方提出严正抗议，甚至想将陈曦驱逐出阶梯教室。
可惜没有适当的理由，你总不能说学生指正老师教学中的错误不对的吧。
听课的陶教授非常认真，时不时就会在纸上记下一些关键词汇和信息，其余能跟上戴维斯语速的老师、学生也会时不时写些内容；而跟着翻译听课的学生记录的内容就要少了许多，实在是翻译慑于那位官员脸色，胆小的不敢将之译全。
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