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第二百九十九章 学习热潮 - 第2页
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    如今日益壮大的工农兵学院和附属中小学,不仅在为苏区的各行各业输送以及培训人才,甚至还变相地主持了全国其他根据地的教学工作,如今各地使用的教材、教案都由此出,背后的话语权可不容小觑。

    因此,让中央苏区的高层干部,积极参与学院的教学工作,无论是出于公心还是源自私心,基本都没有谁会想反对。

    即便是程刚请他们学习理工科,考虑到眼下工业建设的紧迫背景,也不是没有人愿意大胆一试,再说了,这又并非强制,不想学理工的,也可以上上军事课嘛。

    以当前领导层的平均文化水平,程刚提出的要求并不算高,最高难度也不过是后世高考的水平,顶多再加点中专知识,让课程更加贴近于实战。

    比如冶金科,就主要教授土高炉的基本原理和制造方法,顶多再加一个土转炉,这两种技术都是过去铁厂试验过多次,又长期运行过的成熟方案。

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